Sylvie Baussier, autrice jeunesse - Blog

Au pays de Montbéliard

23/10/2021

Au pays de Montbéliard, il y a des enfants que j'ai rencontrés, du CP à la 3e, dans le cadre de rencontres organisées par l'Adec et la super Muriel Gantz, qui vous chouchoute et qui s'assure que tout est préparé et qui… et qui… est juste une merveille d'organisation et d'attention aux autres !
Il y a la joie de retrouver des auteurs et des autrices "en vrai"!
Il y a des enseignants et des bénévoles concernés (bravo à l'équipe des Francas pour le patient travail de fond avec des populations en grande précarité), qui ont préparé les rencontres avec beaucoup d'énergie et d'inventivité.
Il y a des jeunes dont certains disent ne pas aimer les livres et qui écoutent une lecture à voix haute dans un silence tellement attentif…
Il y a des échanges qui nous emmènent loin, et c'est tant mieux…
Voici quelques uns des travaux d'élèves.
De vrais cadeaux !

Quand des 5e dessinent Méduse, à la figure de qui ils se sont attachés… (Moi, Méduse, aux éditons Scrineo, roman)

Quand des 3e dessinent de nouvelles couvertures pour Là-bas tout ira bien, en cours de lecture - et de réinvention… Roman co-écrit avec Pascale Perrier

Quant aux petits qui ont travaillé dans le cadre des Francas, ils ont fait des merveilles à partir du Kididoc de l'espace (éditions Nathan, co-écrit avec Michel Viso, exobiologiste)!

Quant aux CP ils ont terminé la séance en dessinant Manon et Lucas… Et en réalisant qu'ils en étaient capables, chacun à sa façon… Libre interprétation des super dessins de Didier Balicevic.

Un passage par la série Mystères à Versailles (éditions Nathan), et retour aux monstres…

Merci, merci à tous et à toutes ! Un beau retour dans les écoles après des mois de privation. Et en plus les primaires n'avaient plus l'obligation de porter masque :)

Les monstres de la mythologie et leurs sept sélections

16/10/2021

Sept comme le nombre de mouches tuées par le Petit Tailleur
Sept comme les sept nains…
Sept et peut-être qui sait une 8e qui nous sortira des chiffres magiques mais me ravira :-)
Ce qui me ravit surtout, c'est que la voix des monstres soit entendue, que l'histoire mythologique soit reçue d'une autre manière, et aussi bien!
J'en suis émue. C'est important pour moi. Et je suis sûr que les rencontres scolaires, dont certaines commencent dès cette semaine dans le pays de Montbéliard, seront riches de questionnements sur qui fait l'Histoire, sur la "normalité", sur le point de vue…
Merci aux @éditions Scrineo pour leur confiance !
Et bravo à Tristan Gion pour les magnifiques couvertures !

Moi, Minotaure, sélectionné pour le prix des Incorruptibles 2021-2022 :-) Les infos sur cette sélection des Incos ici et là, sur le site des Incos
Moi, le Minotaure est aussi sélectionné pour le Grand prix des lecteurs de la PEEP 2021, ici et pour le prix 2021-2022 de la ville d'Aubervilliers

Moi, Méduse est sélectionné pour le prix intercommunal 2022 des grandes terres, près de Lyon et pour le prix Littérature jeunesse et Antiquité, ici

Moi, Polyphème, cyclope, sélectionné pour le prix de la ville de La Garde, 2021-2022 et pour le prix Imaginalire d'Epernay, ici

Moi, Méduse fait partie de la sélection Opalivres 2021, ici

La rentrée des salons et des rencontres scolaires

17/9/2021

Le temps fraîchit, les pommes tombent, prêtes pour la compote, mon chat se bat pour son territoire et atterrit chez le vétérinaire… Moi j'écris (je vous en dirai plus bientôt sur les prochaines parutions), je chante, je découvre les joies de l'escalade, je m'occupe de mon père malade, je chéris mes enfants et ceux que j'aime, je tente de grandir (il serait temps!), je termine ma 3e année de formation de Gestalt praticienne - deux années de plus ensuite pour devenir Gestalt thérapeute. Une aventure humaine fabuleuse, un travail sur soi, un chemin de vie qui va bien avec celui de l'écriture.
Et je m'apprête à retrouver les rencontres scolaires et les salons du livre, après les rencontres en visio - très chouettes mais manquant de corps - de l'an passé. La sélection de "Moi, Minotaure" pour le prix des Incorruptibles m'a valu de belles invitations, merci à vous ! Si j'avais plus de temps, je les aurais toutes acceptées, mais j'ai dû me forcer à parfois dire "non" pour me préserver de l'épuisement. Si vous voulez faire connaissance avec cette collection de romans où les monstres de la mythologie racontent eux-mêmes leur histoire, de leur point de vue, c'est par ici :
En octobre j'irai dans le pays de Montbéliard avec Livres complices, puis ce sera la foire de Brives, puis le salon de Creil, sans doute Montreuil… Et la suite en 2022 ! Voici le programme, sans doute en devenir. On s'y rencontre quelque part ?

Salons du livre et rencontres prévus:
- Pays de Montbéliard, octobre
- Foire du livre de Brive, 3 et 4 novembre
- Salon du livre de Creil, novembre
- Saint Quentin, janvier 2022
- Bloody Fleury, 25 au 27 février 2022
- Lambersart, les 18 et 19 mars 2022
- Evreux, 25 au 27 mars
- Rugles, 2 avril 2022
- Valognes mai 2022
- Lyon, 13 et 14 juin 2022

Passion Gym : sortie du tome 1 aujourd'hui 7 juillet

7/7/2021

Il y a un certain nombre d'années, un nombre d'années certain, bref peut-être dans une vie antérieure, j'ai passé l'épreuve de gym du bac. J'avais choisi gym au sol, entre autres. J'ai reçu comme commentaire quelque chose du genre "Hum, vous êtes gracieuse, mais au niveau technique, la roue, tout ça, hum". Voilà voilà. Autant vous dire que je suis loin de la gymnaste émérite. Mais je suis fascinée par ce long travail du corps, du mental, les belles valeurs de ce sport aussi.
Alors quand s'est présentée à moi l'opportunité de créer une série romanesque sur ce thème je n'ai pas hésité longtemps. Et puis je trouve que les enfants ont à leur disposition pas mal de chouettes livres sur la danse, mais très peu sur la gym, alors que c'est un sport riche, varié, destiné lui aussi aux filles ET aux garçons… J'ai rencontré des entraîneurs et des … "entraîneuses" (ah la question des féminins des noms de métiers, si dévalorisants souvent!), de jeunes sportifs, on a échangé, j'ai assisté à des répétitions, visionné des heures de vidéo, et puis posé tout cela pour que naisse l'histoire.
Donc voilà, si les enfants à partir de 9 ans ont envie de faire la connaissance de Margot, Tahisse, Alexia, Marie, Célia, Victor et Enzo, vous pouvez demander "Le stage de ma vie" en librairie, et l'imagination n'a plus qu'à se laisser porter…
Sortie du tome 2 à l'automne. Il parlera de la gym rythmique, qu'Alexia préfère à la gym artistique…

Ecrire une série pour les jeunes lecteurs, pourquoi, comment?

14/5/2021

Cliquez sur les couvertures ci-dessus pour en savoir plus sur chaque livre et collection (infos pratiques, critiques…)

J'ai commencé à écrire des séries de courts romans pour les enfants qui lisent seuls - à partir de 7 ou 8 ans environ - avec Pascale Perrier. Nous avons eu envie, par exemple, de parler d'écologie, thème qui nous tient à cœur, mais pas de façon directe. Nous avions envie de décaler le propos, de donner vie à des problématiques au travers de personnages attachants et de situations amusantes. Nous avons donc imaginé des planètes, chacune ayant une particularité : sur l'une tout le monde habite dans sa voiture et l'air est saturé de pollution, sur une autre tout le monde jette ses déchets n'importe où et ils forment des montagnes… Cette série s'appelle Ma planète préférée et est éditée chez Gulf Stream.
Nous avions aussi envie, toujours ensemble, de parler de la condition animale. Pas dans un zoo ou dans un parc animalier, mais dans la nature. Cette envie a donné lieu à une collection parue aux éditions Oskar, Les carnets de Zoé et Gabin : le garçon écrit les aventures, la fille réagit dans les marges par des dessins souvent humoristiques. Nous avons aimé inventer cette forme où l'écrit et l'image se répondent au sein de la fiction. A la plume, Marie de Monti!
Pour chaque série, que je l'écrive seule ou en collaboration, il est important pour moi, lorsque le sujet s'y prête - ce qui est souvent le cas - de faire des recherches approfondies, voire de faire relire par un relecteur scientifique spécialiste du sujet.
Pour donner d'autres exemples, j'ai écrit la série Le Club des poneys, chez Nathan, en association avec Olivier Rabouan, qui est un spécialiste de l'équitation naturelle, la pratique et dirige des groupes dans son poney club depuis de nombreuses années. Cette collaboration a été un vrai plaisir, et la pratique de l'équitation naturelle m'a aidée à donner vie aux personnages et au lieu dans lequel se passent les intrigues.
La série Ma vie sur Mars, écrite en collaboration avec Pascale Perrier à nouveau, et éditée chez Auzou, se passe dans le futur: un groupe de scientifiques et deux enfants, Nils et Jade, atterrissent sur la planète rouge pour y mener la première expédition de longue durée. Et ce n'est pas de tout repos! Ces histoires font échos aux recherches scientifiques réelles, aux études pour mener une équipe humaine sur Mars. Michel Viso, exobiologiste au CNES (avec qui j'ai signé le Kididoc de l'espace chez Nathan) a bien voulu nous donner des informations sur ce sujet qui comprend des aspects scientifiques et techniques.
Pour la série Mystères à Versailles, éditée chez Nathan, je me tourne vers l'Histoire. J'avais déjà écrit un Kididoc (livre animé pour les petits) sur Versailles, et à cette occasion j'avais fait de nombreuses recherches. Je les ai poursuivies pour ces romans, interrogeant des conservateurs qui travaillent au château, des spécialistes du mobilier à cette époque… C'est un peu comme une enquête à chaque fois !
La série Passion Gym, qui va sortir en juillet chez Play Bac, m'a emmenée dans les salles de sport, où j'ai assisté à des répétitions. Puis, le confinement me fermant cette porte, j'ai continué à écrire tout en regardant des tonnes de vidéos et en restant en contact avec des entraîneurs, qui ont eu la gentillesse de jouer le jeu en amont, et de relire une fois chaque texte terminé…
Finalement, dans chaque cas, c'est aussi une aventure humaine, ce sont des liens qui se créent, et j'adore !
Pour ma série sur les monstres dans la mythologie, aux éditions Scrineo, c'est le changement de perspective et de regard qui me motive. Par exemple, quand on lit l'Odyssée d'Homère, on voit Ulysse en train de se vanter de ce qu'il a fait subir au cyclope Polyphème. Mais quand Polyphème prend la parole et raconte son histoire, tout est tellement différent! En repectant les sources antiques (j'ai beaucoup écrit sur le sujet, je le connais bien, ce qui ne m'empêche pas de creuser chaque sujet!), on découvre un Polyphème victime de cet Ulysse si sûr de lui, qui vole, pille, blesse, et a même envie de demander un cadeau à celui qu'il malmène! C'est la même chose pour Méduse, pour les Sirènes, pour le Minotaure : ces êtres qu'on présente toujours comme des monstres, sans s'interroger davantage, subissent un sort voulu par les dieux, et ils n'y sont pour rien! Le prince Astérios devient le Minotaure parce que son père a commis une faute envers les dieux. Méduse a été abusée par le dieu des mers… et en a été punie par Athéna !

La méthode…
L'important pour moi est que l'histoire emporte les lecteurs, et qu'elle ait une assise juste.
Peut-être parce que enfant j'aurais aimé lire des livres de ce type.
Peut-être aussi parce que j'adore apprendre. Et je pense que les enfants partagent cette passion, quelque forme qu'elle prenne.
Et puis je n'ai pas peur du savoir. J'aime m'adresser à des spécialistes, les interroger, leur demander s'ils veulent bien relire… Souvent ils acceptent très gentiment, ils n'ont pas l'habitude de s'adresser aux enfants et comme moi ils les prennent au sérieux.
Le premier tome d'une série est crucial. Il faut trouver les personnages, leur donner de la chair, un prénom, une histoire, un caractère, commencer à vivre avec eux, à les accompagner. Ensuite, les retrouver est une joie, ils sont là, ils m'attendent, et j'aime nos rendez-vous… Tant qu'on a quelque chose à se dire, eux, moi, et les lecteurs et lectrices, pour qui tout cela existe!

Si vous voulez vous inscrire à la journée d'étude organisée à l'Université d'Artois à Arras sur la lecture des jeunes lecteurs, et en particulier les séries, c'est sur le lien ci-dessous - j'ai le plaisir de participer ! Ce sera en visio… http://portail-bu.univ-artois.fr/fr/les-juniors-super-heros-de-la-lecture-journee-professionnelle

Liste de mes lectures mise à jour

28/4/2021

Chaque année je mets cette liste à jour pour partager mes coups de cœur avec vous; la revoici, enrichie (aller tout en bas pour les lectures les plus récentes!)

Liste éternellement en cours de mise à jour, par ordre chronologique de lecture, commencée il y a 30 ans. Sans compter d’autres, lus bien avant le début de cette liste.
Bonnes lectures, si le cœur vous en dit !

L’invention de Morel Bioy Casares
La douleur du dollar Zoé Valdès
Au delà des illusions Duong Thu Huong
Récits d’Ellis Island George Perec
La conscience de Zéno Italo Svevo
Si c’est un homme Primo Levi
Beloved Toni Morrison
La conjuration des imbéciles J Kennedy Toole
Cosmos Gombrowicz
La Faim Knut Hamsun
Le siècle des Lumières Alejo Carpentier
Le dossier H Ismael Kadaré
Plume Michaux
Le bavard René-Louis des Forêts
Trois gouttes des sang Sadeq Hedayat
La vie mode d’emploi Perec
Cher Diego Quiela t’embrasse Elena Poniatowska
Berlin Alexanderplatz Alfred Döblin
Le Liseur Bernard Schlink
L’os est pointé Arthur Upfield
Les Demeurées Jeanne Benameur
Le trésor de la Sierra Madré Traven
Liaisons étrangères Alison Lurie
Le Bel été Pavese
Ce que savait Maisie H. James
Le Cavalier suédois Leo Perutz
Orgueil et préjugés Jane Austen
L’été Edith Warton
Quoi de neuf sur la guerre ? R. Bober
Sula Toni Morrison
Les Vestiges du jour Ishiguro
Un Américain bien tranquille G. Greene
Lumière pâle sur les collines Ishiguro
Sous le règne de Bone Russel Banks
Rosie Carpe Marie Ndiaye
La voix du violon Andrea Camilleri
Le pingouin Andrei Kourkov
Sinouhé l’Egyptien Mika Waltari
La place Annie Ernaux
Journal du séducteur Kirkegaard
Le tumulte des flots Mishima
Oscar et la dame en rose Eric Emmanuel Schmitt
Seul dans Berlin Hans Fallada
Lambeaux Charles Juliet
La forêt des renards pendus Paasilina
L’Eveil Kate Chopin
Le Photographe Mano Gentil
Le sergent dans la neige Mario Rigoni Stern
Sarakabo Tobi Nathan
La chatte Colette
M. Ibrahim et les fleurs du Coran E.E. Schmitt
Mlle Chambon, Eric Holder
Le pressentiment, Emmanuel Bove
L’appel de la forêt Jack London
Mon cœur à l’étroit Marie Ndiaye
Je reviens Marie St Dizier
Le Lliane en flammes Juan Rulfo
La voix Arnaldur Indridason
Les new yorkaises Edith Warton (et tout de cet auteur !)
Auprès de moi, toujours Kazuo Ishiguro
Millenium I, II et III
Le combat d’hiver, Jean-Claude Mourlevat (litt pour ados à la base)
Phaenomen Erik L’Homme (idem)
La muraille invisible, Henning Mankel (roman policier suédois… il y a toute une série)
Les cerfs-volant de Kaboul, Khaled Hosseini
Meutriers sans visage Henning Mankell
Avant le gel Henning Mankell
Le Parfum d’Adam J.-C. Rufin
Kafka sur le rivage Murakami
La Ballade de l’impossible Murakami
Entre les bruits, Belinda Cannone
Courir, Jean Echenoz
Le poids de la grâce, Joseph Roth
Le cercle littéraire des amateurs d’épluchures de patates Mary Ann Shaffer et Annie Barrows
Moisson rouge, Dashiell Hammett
Lily et Braine, Christian Gailly
Les Hauts de Hurlevent Emily Brontë
Les enfants rats, Françoise Jay, jeunesse
La vierge de glace et autres racontars, Le safari arctique et autres racontars, Jorn Riel (et plein d’autres « racontars »)
Je suis une légende, Richard Matheson
Le jour avant le lendemain, Jorn Riel
Le meunier hurlant, Arto Paasalina
L’antarctique, Claire Keegan (nouvelles. Auteur irlandaise)
Le père Goriot, Balzac
Un petit boulot Iain Levison
Un père lointain Antonio Skarmeta
Dr Bloodmoney Philippe K. Dick
La grosse femme d’à côté est enceinte Michel Tremblay (Québec)
Maria Chapdelaine, Louis Hémon (Québec)
Au sud de la frontière, à l’ouest du soleil, Murakami
Le passage Loïs Lowry (ados et +)
La bâtarde d’Istanbul Elif Shafak
Sanctuaires ardents Katherine Mosby
Un pays à l’aube Dennis Lehanne
Samedi 14 Jean-Bernard Pouy
La muraille invisible Henning Mankell
Autobiographie d’une esclave Hanneth Crafts
Cul de sac Douglas Kennedy
Mon cœur à l’étroit Marie N’Diaye
Il suffit d’une nuit Somerset Maugham
La vieille Anglaise et le continent, Jeanne-A Débats
Les amants du Spoutnik, Murakami
Malevil, Robert Merle
Le bizarre incident du chien pendant la nuit, Mark Haddon, jeunesse
Le Tailleur de pierre, Camilla Läckberg
L’île des oubliés, Victoria Hislop
Desolation Road, Jerome Noirez
Northanger Abbey, Jane Austin
Profanes, Jeanne Benameur
La dernière neige, Hubert Mingarelli
Les quatre soldats, Hubert Mingarelli
Une rivière verte et silencieuse, Hubert Mingarelli
Certaines n'avaient jamais vu la mer, Julie Otsuka
L'échappée belle, Anna Gavalda
Les Désorienté, Amin Maalouf
Les Pays, Marie-Hélène Lafon
Une odeur de gingembre, Oswald wynd
Les Pingouins n’ont jamais froid, Andrei ourkov
L’Homme qui avait soif, Hubert Mingarelli
La Champ du potier, Andrei Camilleri
Sans nouvelles de Gurb, E. Mendoza
Les 1001 gaffes de l’ange Auvinen, Paasilina
Hombre, Elmore Leonard
Quelqu’un qu’on aime, Séverine Vidal
Tant que nous sommes vivants, AL Bondoux
Courir avec des ailes de géant, Hélène Montardre
Les Eveilleurs 3 et 4, Pauline Alphen
Les Petites reines, Clémentine Beauvais
Envoyez les couleurs, Donald Westlake
La Beauté des loutres, Hubert Mingarelli
Dans le désordre de Marion Brunet
Sauveur et fils" saisons 1 et 2 de Marie-Aude Murail
Villa des femmes de Charif Majdalani
Quatuor de Anna Enquist
Oublier Camille, Gaël Aymon
Jeu de société, David Lodge
Un paquebot dans les arbres, Valentine Goby
La vérité sur l’affaire Harry Québert, Joël Dicker
Là où tombent les anges, Charlotte Bousquet
Les Arpenteurs du monde, D. Kehlman. Génial. Drôle, mordant, intelligent. Les vies de Gauss et von Humbold, scientifiques perdus pour la vie
Eric Vuillard L'Ordre des choses
Un Eté sans les hommes, Siri Hustvedt
Petit pays, Gaël Faye
La Rivière à l'envers (j'ai un tout petit peu de retard… Mais quel chef d'œuvre de la littérature jeunesse!!!!)
Le Moulin de Pologne, Jean Giono (peinture au vitriol d'une ville de province étriquée et de ses drames)
Le Nom des étoiles, Pete Fromm (la nature sauvage et la paternité en balance…)
Les Marteaux de Vulcain, Philippe K. Dick (un de mes dieux littéraires)
La Tresse, Laetitia Colombani
Ethan Frome, Edith Wharton, lu il y a 30 ans, relu avec horreur et délice après l'avoir conseillé à ma fille; une des grandes romancières anglo-saxonnes
The Hate U give Angie Thomas (ados)
Les chaussures italiennes, Henning Mankell
Dans la combi de Thomas Pesquet, Marion Montaigne, BD (drôle et très documenté)
Des jours d'une stupéfiante clarté, Aaron Appenfeld
Le garçon qui voulait devenir un être humain, Jorn Riel
Jacob, Jacob! Valérie Zenati
En un monde parfait, Laura Kasischke
Le dimanche des mères, Graham Swift
Seul sur Mars, Andy Weir
Au revoir là-haut, Pierre Lemaître
L'Arabe du futur, Riad Satouf, roman graphique
La Nuit des temps, Barjavel
La Femme sans ombre, Christine Féret-Fleury
Le Liseur du 6h27, JP Didierlaurent
Belle du Seigneur, Albert Cohen
La dame au petit chien de Tchekov
De Pierre et d’os de Bérangère cournut
La femme aux cheveux roux d’Orhan Pamuk ( plus pour librocubiculariste 😉)
La chorale des dames de Chilbury de Jennifer Ryan
La Famille Aubrey, Rebecca West
Dimanche le rabbin est resté à la maison, Kemelman
Plein gris, Marion Brunet (ado)
Et Nietsche a pleuré, Irvin Yalom

Rencontres avec les collégiens du Maroc, suite

8/4/2021

Au fil de nos rencontres en visio, j'ai rencontré des collégiens du privé et du public de la région de Rabat, Kénitra et Salé, leurs enseignants et enseignantes, sous le regard attentif des inspecteurs pédagogiques, de l'Institut français de Rabat, des encadrants de l'AEFE… Parfois nous nous sommes demandés si la connexion serait assez bonne, si nous pourrions entendre la chanson, les lectures, les mimes et courtes pièces de théâtre… En général, c'est passé. Chacun s'est adapté. Cette adaptation qui caractérise la période de difficultés sanitaires que nous traversons (je n'ai plus envie d'entendre le mot "crise" pour un état qui dure tant…) a permis que ces rencontres se tiennent dans de bonnes conditions.
Il y a même eu des moments d'échange spontané, où les élèves ou les profs ont raconté des anecdotes, des difficultés rencontrées.
Le sujet? L'autisme. Le handicap en général. Comment on vit le regard des autres. Comment on peut aller vers ceux que l'on perçoit comme "différents". Chaque fois j'ai insisté sur ce qui nous rassemble plus que sur ce qui nous sépare : l'envie d'avoir des amis, d'aimer et d'être aimé, la curiosité d'esprit… Que l'on soit ou non porteur de handicap. Chaque fois que possible j'ai encouragé les jeunes a s'interroger sur la notion de "normalité", et j'ai tenté de les sortir des obligations du genre "il faut être gentil". Il faut de l'empathie, de l'écoute, oui, juste comme avec tout le monde.

Autisme, prix littéraire, rencontres avec le Maroc

31/3/2021

Travail d'un des élèves avec qui j'ai eu le plaisir d'échanger hier. Lycée Descartes de Rabat, classe de 6e4. Ecrit à partir de leur ressenti de la vie d'Arno, petit héros autiste Asperger du roman Les autres mode d'emploi.
En cette journée mondiale de l'autisme cela me semble avoir une portée particulièrement forte !

Bonjour à vous!
Voici l'histoire : dans le monde, de nombreux enfants naissent avec une forme ou une autre d'autisme, forme de différence psychique dans la manière de communiquer, de penser… D'ailleurs, le 2 avril, c'est la journée mondiale de l'autisme.
Comme pour la journée des femmes et tant d'autres, je rêve qu'un jour il ne soit plus nécessaire de consacrer un jour par an à telle ou telle catégorie de personnes, tout simplement parce que chaque jour sera le sien. Mais en attendant… Eh bien peut-être faut-il ce coup de projecteur pour faire connaître ce handicap (pas celui d'être une femme, encore que là aussi il y ait du chemin à parcourir dans tous les pays… Je continue à parler ici de l'autisme).

Mon premier enfant est né différent. Je le sentais bien. De nombreux aspects de la vie quotidienne étaient compliqués : communiquer, d'habiller le matin, puis l'apprentissage de la lecture, puis celui de l'anglais, être à l'aise avec des adultes ne faisant pas partie de la famille… Mais qu'avait-il? Mystère. Personne ne nous éclairait sur ce point.
Il a donc fallu beaucoup de travail, pour lui, pour moi, pour les autres membres de sa famille: son père, sa sœur.
L'aider à étudier, l'aider à faire mentir les sombres pronostics : "il n'ira jamais au collège", "il ne saura jamais parler anglais", puis "il n'aura pas son bac", "il ne fera pas d'études supérieures", "il ne trouvera pas de travail", "passer le permis? vous n'y pensez pas". J'en passe, et de très nombreux ! Il a été au collège, il parle anglais, il a eu son bac et a été jusqu'au BTS, il a un travail qu'il aime, il habite un appartement indépendant…
Cela a nécessité beaucoup, beaucoup de travail. De part et d'autre. Et des personnes, autour, qui l'ont aidé, aussi. Je les en remercie du fond du cœur.

Un jour, il avait 17 ans, j'ai lu dans un journal le témoignage d'un jeune autiste asperger. Je ne connaissais pas l'autisme, et encore moins cette forme particulière, sans déficience intellectuelle, et avec un domaine de passion (à chaque personne le sien).
Est donc venu le temps de la compréhension, de la recherche et de l'obtention du diagnostic. Désormais on savait contre quoi on se battait, on a pu contacter des associations, dont Asperger Accueil, lui trouver une AVS pour le soutenir au lycée, etc.

J'ai commencé un peu plus tard à écrire un roman. Je voulais qu'il soit raconté par la voix de son héros, un jeune autiste Asperger, qui cherche à comprendre les règles de vie du monde dans lequel il est bien obligé d'évoluer, et qui lui est étranger. Comme tout le monde il veut communiquer, avoir des amis, apprendre des choses, mais il rencontre des difficultés car il ne connaît pas les codes qui nous semblent naturels, "normaux". En 2014, j'ai publié ce texte : "Les Autres mode d'emploi", un roman qui vit et voyage depuis tout ce temps.
Plein d'infos et de critiques en cliquant sur ce lien: Les autres mode d'emploi

L'Institut Français de Rabt, les cours de langue, les 7 directions, comprenant 120 collèges de la région de Rabat, Kénitra et Salé m'ont invitée en 2020 à rencontrer nombre des 4000 élèves qui avaient voté pour mon texte. J'en étais très heureuse, et pour avoir déjà été invitée dans ce beau pays pour d'autres de mes livres, je savais combien l'accueil y est extraordinaire, et les rencontres bien préparées, mieux que cela même, avec des réalisations époustouflantes.
La crise sanitaire a différé les rencontres à cette année.
Et cette année, même impossibilité.
Alors nous menons ces rencontres en distanciel.
C'est moins facile, frustrant d'être à distance, il faut parfois ruser avec le problèmes techniques, mais au final c'est tout de même magnifique.
Merci aux organisateurs, aux inspecteurs, aux enseignants, aux élèves qui ont lu, posent des questions très judicieuses, ont préparé des pièces de théâtre, des chansons, des lectures, écrit des nouvelles.
Bravo. Bravo de jouer ce jeu, de vous sensibiliser au handicap.
Vous êtes les adultes de demain, votre ouverture d'esprit va contribuer, je l'espère, à la rendre plus ouverte.
Nous y avons tous notre place.
Tous.

Malgré le confinement de chaque élève chez soi hier, les connexions Internet parfois compliquées, nous arrivons à échanger, chacun fait preuve d'une patience et d'une bonne volonté incroyables. Bravo aux élèves pour leur ouverture d'esprit et à leur curiosité face aux handicaps, pour leurs travaux, merci aux inspecteurs, aux enseignants, à l'institut français de Rabat, à tous les responsables académiques pour cette formidable organisation!

En ce 2 avril, journée mondiale de l'autisme, le 2e groupe de la 6e4 du lycée Descartes de Rabat a choisi des fonds d'écran bleu : la couleur qui symbolise l'autisme. Je mets aussi ici une affiche que les élèves ont appréciée cet après-midi, et qui explique le circuit du livre.

A la rencontre des élèves de Lambersart

24/3/2021

Les rencontres scolaires "en présentiel", les rencontres en chair et en os, avec des gens dans le même espace, se font rares… Pour moi en tout cas, car toutes celles qui étaient prévues depuis un an étaient liées à des salons et ont donc été annulées les unes après les autres.
Et hier, miracle, j'ai rencontré des 6e de Sainte Odile à Lambersart, un lieu que j'adore, un salon (annulé, lui, en tant que tel) dont la fée marraine est Günes Sandt∞
…
J'y ai retrouvé Marie Colot, Nancy Guilbert, Nicolas Haverland, et découvert Eve Pourcel…
C'est à ce salon que Günes nous a fait nous rencontrer, Nicolas et moi, se doutant que nous allions bien nous entendre… De notre duo est effectivement né un livre, "Comment on communique", chez Fleurus
Une fée, je vous dis!
Je voulais juste partager avec vous le plaisir retrouvé de cultiver l'amour de la lecture avec des élèves, même avec masques, gel hydroalcoolique et toutes les distanciations possibles! Nous avons même eu droit chacun à une super interview par des élèves, et à une vidéo pilotée par une prof… On a parlé monstres de la mythologie, autisme, BD, travail d'auteur…

Les monstres des mythologies dans l'Éléphant

9/3/2021

Les mythologies racontent des histoires extraordinaires, dont les héros, apparemment exempts de tout défaut, ont été les modèles des super héros modernes, nés dans les années 1950.
Quand on y regarde d'un peu plus près, ils ne sont pas que fabuleux. Même les plus connus peuvent être un peu fourbes, un peu voleurs, voire beaucoup. Prenez le grand Ulysse par exemple. Selon l'Odyssée, où il raconte à la première personne sa propre épopée (on n'est jamais mieux servi que par soi-même), il vient bravement à bout du méchant cyclope Polyphème. Il brûle l'œil unique du pauvre cyclope au passage, mais cela n'a pas l'air de lui peser beaucoup.
Moi j'aime bien regarder les choses sous un autre angle. C'est pourquoi dans le roman Moi, Polyphème, cyclope, je fais parler Polyphème. Il se fait piquer une partie de son troupeau, et la grotte où il vit, par Ulysse et ses marins. On se moque de lui. On l'humilie. Il se venge…
Dans chaque mythologie il existe des créatures qui bousculent le pouvoir des dieux dominants, qui remettent en cause l'ordre établi, et en général cela ne plait pas aux puissants. De là, le pas vers leur condamnation est vite franchi.
Tout cela pour vous dire que j'ai pris un immense plaisir à traiter de cette question dans un article du hors série de la super revue L'Eléphant, qui vient de paraître, et qui est consacré aux mythologies et à leurs façons de raconter le monde. Moi, j'ai tenté de montrer qui étaient ceux qu'on considérait comme méchants, et pour qui ils représentaient une menace.
Ce hors série est magnifique, c'est une mine d'information, avec une iconographie de folie.
Si vous avez envie d'apprendre en vous faisant plaisir…
Moi je vais la lire de ce pas!